研究授業を続々と行っています
2022/03/01
今年度は、道徳科を窓口として、主体的で対話的な深い学びが実現できるように数々の研究授業に挑戦しました。子どもたちの学習意欲が高まるように、また、これからの時代に必要な読み解く力や活用力、表現力の育成ができるように、ICTの有効活用にも取り組みました。子どもたちはずいぶんタブレットに慣れ、自分の意見をまとめたり、プレゼンテーションをつくって紹介したりなど、力を伸ばしています。体育の授業で、自分たちの動きを撮影し、もっと上手にできるようになるために意見を出し合うことなども行いました。皆で高まる授業がさらにバージョンアップできればと思っています。
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